기초학력 지원과 최소성취수준 보장을 위한 정서지원 프로그램, 메타인지학업상담 MC-POWER 운영 사례

메타인지학업상담 MC-POWER

김은희진로&심리상담연구소는 경기도 ㅇㅇ고등학교 1학년 12개 학급을 대상으로 메타인지학업상담 MC-POWER를 진행했습니다.

이번 프로그램은 기초학력 지원과 최소성취수준 보장을 위한 정서지원 프로그램으로 운영되었으며, 총 12명의 전문 강사가 각 학급에 배치되어 동시에 수업을 진행했습니다.

MC-POWER는 학생들이 자신의 학습 상태를 점검하고 학습 동기, 학업적 자기효능감, 시간관리 전략, 학습 방법을 스스로 이해하도록 돕는 메타인지 기반 학업상담 프로그램입니다.

학생들은 스마트폰 사용을 포함한 학습 환경을 돌아보고 자신의 공부 습관과 학습 전략을 점검했습니다. 또한 자신에게 맞는 공부 계획을 세우며 학업에 대한 자신감과 자기주도적 학습 태도를 기르는 시간을 가졌습니다.

무엇보다 학생들의 참여도가 매우 높았고 학교 선생님들의 적극적인 지원 덕분에 프로그램이 안정적으로 운영되었습니다. 학생들의 성장을 위해 함께 애써주신 학교와 선생님들께 깊이 감사드립니다.

김은희진로&심리상담연구소는 앞으로도 학교 현장에서 학생들이 자신을 이해하고 배움의 힘을 회복할 수 있도록 전문적인 정서지원 학업상담 프로그램을 제공하겠습니다.